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但作为部(bù )落的首席研(yán )究所所长——陈一，必(bì )然不能单纯(chún )的只能完(wán )成指定图纸(zhǐ )的任务，在陈一的心(xīn )中，还记得陈(chén )天豪曾(céng )经(jīng )说过，要把(bǎ )能量晶石(shí )利用起来，在他心中，他一直记(jì )得，现在刚好(hǎo )时间比(bǐ )较(jiào )空闲，他又(yòu )重新向这(zhè )个研究发起(qǐ )了挑战。

1000吨石矿，100吨(dūn )铁矿，100吨铜矿(kuàng )，1000吨木(mù )材(cái )。

现在呈现(xiàn )在陈天豪(háo )眼前的基础(chǔ )学科，都是不超过他(tā )的理解范围的(de )东西。

大(dà )家注意了，我这身边的石头是一(yī )颗可以测试魔法强度(dù )的(de )石头，等下(xià )你们可以(yǐ )以最强大的(de )攻击，攻击这块石头(tóu )，攻击完石头(tóu )之后，石(shí )头会显示数(shù )字，数字(zì )大于100的为及(jí )格，数字无上限，小(xiǎo )于100则为不及格(gé )，大家(jiā )听(tīng )清楚没？

比(bǐ )起陈锋，学霸陈玲就(jiù )显得异常高兴，基础(chǔ )学科达到高中(zhōng )水平的人(rén )，正是陈玲(líng )这种学霸，文化课在(zài )陈玲手中，是手到擒(qín )来(lái )，她完全不(bú )担心接下(xià )来的测试，她更在乎的是测试完(wán )之后的试验。

在机器(qì )人(rén )教师介绍完(wán )之后，陈(chén )天豪就把系(xì )统中关于学校的详细(xì )信息共享给林(lín )森他们(men )几(jǐ )个管理层。

按照学校(xiào )的建筑物来(lái )讲，所有的建筑物都(dōu )变为教室，理(lǐ )论上是可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

成年人实行(háng )轮流制度，每人学习(xí )一(yī )天，机器人(rén )教师会根(gēn )据每人的进(jìn )度安排课程。

陈天豪(háo )虽然挂着一个(gè )校长的(de )名(míng )义，但具体(tǐ )的实施还(hái )得由林森、陈二他们去分配更为(wéi )妥当。

不单是(shì )陈一，陈(chén )文的心中也(yě )同样有着(zhe )这样的一个(gè )心结，想要超越陈一(yī )，只能从能量(liàng )晶石的利(lì )用中获得。